معرفی :

گزارش همه دبیران و آموزگاران :     افزایش سطح یادگیری دانش آموز طلاق از طریق بالا بردن اعتماد به نفس- بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست و سه صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

چکیده

    با آغاز دوران مدرسه، کودکان ابعاد جدیدی از شخصیت خویش را آشکار می سازند و ناخودآگاه می کوشند و رفتارهای فردیشان را تثبت کنند.«اعتماد به نفس» نه تنها یکی از نیازهای شخصیتی کودکان، که بعد جدیدی از رفتارهای اجتماعی آن هاست؛ به طوری که کودکان بدون آن ناتوان از ادامه ی راه و زندگی در اجتماع خواهند شد. کودکانی که اعتماد به نفس بالائی دارند، میل به تجربه کردن و آزموندن موقعیت ها و موفقیت های اجتماعی- تحصیلی است. آما آن هایی که اعتماد به نفس پایین تری دارند، هیچ گاه به برقراری ارتباط با دیگران و کسب امتیازات اجتماعی- تحصیلی نمی اندیشند.

   یکی ازدلایل عدم یادگیری در کودکان ضعف دراعتمادبه نفس است واین رابطه مستقیمی باچگونگی نگرش فرد نسبت به خو د دارد درمان آن بدون توجه به اصول وروشهای تقویت اعتمادبه نفس انجام نمی پذیرد . از مهم ترین عوارض عدم اعتماد به نفس کم رویی می باشد .

 در سال تحصیلی1396 - 1395  وقتی مشاهده کردم که یکی ار دانش آموزانم در فعالیت های داوطلبانه شرکت نمی کند ، کند نویس ، حواس پرت ، در نوشتن استرس دارد .اومعمولا مشق هایش را در منزل نمی نوشت و در زنگ های تفریح می نوشت ، دست هایش کثیف بود و کمتر سعی  می کرد در فعالیت های کلاسی و فعالیت های گروهی شرکت نماید . بعد از تجزیه و تحلیل اطلاعات ، با راهکارهایی  همچون تشویق ، دادن مسئولیت به وی ، صحبت با پدر و نامادریش ودر نظر گرفتن توانائی هایش ، اعتماد به نفس دانش آموز را تقویت و یادگیری دانش اموز را در دروس افزایش دهم .

نکات کلیدی

دانش آموز – یادگیری -  اعتماد به نفس – عدم رعایت بهداشت -نامادری- راهکارها

فهرست مطالب

  عنوان ........................................................................................ صفحه

1-1 مقدمه

2- 1 بیان وضع موجود

3- 1 بیان مساله

4- 1 راه حل احتمالی

5-1 اهداف تحقیق

6- 1 سؤالات تحقیق

7- 1 فرضیه های تحقیق

8 – 1 جمع آوری اطلاعات

1-8- 1 مشاهده رفتار دانش آموز در کلاس

2-8- 1 مصاحبه با مدیر و سایر همکاران مدرسه

3-8- 1 مصاحبه با پدر محمد

4-8- 1 استفاده از منابع کتابخانه ای ومقالات :

9- 1 تجزیه و تحلیل داده ها واطلاعات جمع آوری شده

1-2 تفکر و جستجو برای یافتن راه حل های مناسب

2 – 2 دلایل انتخاب راه حل :

3-2 اجرای راه حل ها با ذکر جزئیات

1-3 ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )

2-3 بررسی میزان اعتبار راه حل های انجام شده

3-3 نقاط ضعف

4-3 نتیجه گیری:

پیشنهادات

فهرست منابع

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط3000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 3000تومان (سه هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

 

  

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی آموزگاران ابتدایی به ترتیب پایه را از لینک های زیر مشاهده کنید (بر روی هر یک از لینک ها کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی آموزگار اول ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار دوم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار سوم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار پنجم  ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی آموزگار ششم  ابتدایی

 

لیست گزارش های تخصصی معلم چندپایه

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

معرفی

گزارش تخصصی معاون پرورشی ، مدیر مدرسه ، معاون مدرسه : تشویق دانش آموزان متوسطه اول به رعایت حجاب اسلامی با روش های مناسب -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و شش صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب  و چکیده در زیر آمده است :

 

چکیده :

  «حجاب» از ارزنده‌ترین نمودهای فرهنگی، اجتماعی در تمدن ایرانی اسلامی می‌باشد که پیشینه آن به قبل از ورود اسلام می‌رسد، اما در فرهنگ اسلامی به اوج تعالی و منتهای ارزش و اعتبار خود می‌رسد. حجاب و عفاف؛ پدیدة‌ مذهبی ارزشی مهمی در تعالیم اسلامی می‌باشد و توجه به زمینه‌های فرهنگی اجتماعی به عنوان بستر آن بسیار شایسته و لازم می‌نماید و اشاعه و تعمیق آن نیازمند آموزش‌های بنیادین و مداوم در خانواده، مدرسه، دانشگاه و اجتماع است. بدیهی است که در کنار شرایط مساعد اجتماعی، برای ارزش تلقی کردن و الگوپذیری این فرهنگ، نیازمند درونی و نهادینه شدن آن در وجود افراد می‌باشد. بدون شک رسیدن به این هدف، نیازمند مشارکت و توجه جدی همة نهادها و دستگاه‌ها به صورت مستمر و هدفمند می‌باشد.

 اما متأسفانه در چند دهه اخیر بخصوص از زمانی که افراد خانواده بیشترین وقت خود را صرف دیدن برنامه های  بنگاه های فرهنگ ساز  غربی و  شبکه های مجازی در اینترنت و شبکه های  ترویج کننده افکار غربی – غیر اسلامی  از رسانه ای به اسم ماهواره می کنند و در معنای کلمه دچار تهاجم فرهنگ های غیر بومی و اسلامی شده اند ؛ کارکرد تربیتی خانواده ها به عنوان انتقال دهندگان اولیه مسائل فرهنگی سنتی و اسلامی به اندازه کافی مطلوب نبوده و نیست . این مسئله شاید کلید بسیاری از درهای بسته افکار دانش آموزان و جوانان ما برای پذیرش چرایی و چگونگی حجاب باشد  ازطرف دیگر مدارس ما به عنوان نخستین نهاد آموزشی و تربیتی فرا خانواده در تقابلی نابرابر باید جوان و نوجوانی را که ذهن و خواسته هایش تحت تأثیر عوامل متعددی قرار دارد به سوی فرهنگ متعالی اسلامی و انسانی سوق دهند. فرهنگی که برای نهادینه شدن نیاز به حمایت از سوی جامعه رسانه ای و نهاد خانواده دارد و اگر این حمایت مطلوب صورت نگیرد قطعا به تلاش مربیان در مدارس پاسخ چشم گیری داده نمی شود.

اینجانب ..............................      به عنوان ...................... مدرسه .......................،  با بعضی از دانش آموزانی در مدرسه برخورد داشتم که حجاب خود را به صورت مناسب رعایت نمی کردند ، بنابراین تصمیم گرفتم تا آنها را به رعایت حجاب مناسب تشویق ودر آنها نهادینه سازم .

نکات کلیدی :

دانش آموزان ، حجاب ، نهادینه کردن حجاب

 

فهرست

چکیده :

نکات کلیدی :

مقدمه:

بیان مسئله :

ضرورت و اهمیت تحقیق

ارزیابی از وضع موجود

اهداف پژوهش :

هدف اصلی :

اهداف جزئی :

سوالات پژوهش :

جمع آری اطلاعات

روش مشاهده

2 - روش مصاحبه:

3- مطالعه متون ، اسناد مدارک

آثار و پیامدهای رعایت حجاب

ارائه راهکارهای موقت

اجرای راه حل

ارزیابی بعد از اجرای طرح

نقاط قوت

نقاط ضعف

نتیجه گیری :

پیشنهادات

منابع:

پیوستها

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط3000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 3000تومان (سه هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی معاونان و مدیران مدارس و پرورشی را از لینک های زیر مشاهده کنید (بر روی هریک از لینک های زیر کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی معاونان مدارس

 

لیست گزارش های تخصصی مدیران مدارس

 

لیست گزارش های تخصصی مربی و معاون پرورشی

 

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

معرفی

گزارش تخصصی آموزگار و دبیر:تقویت  مهارت سخن گفتن در دانش آموز کم رو -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و پنج صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب  و چکیده در زیر آمده است :

 

 

چکیده

 

        علم از آن نقطه و آن زمان آغاز شد که بشر به فکر حل مسائل مختلف زندگی افتاد. به عبارت دیگر، تاریخ تولد بشر است. بشر اولیه برای حل مسائل و مشکلات خود از ابتدایی ترین مرحله شروع کرد و به کمک برخی از روابط تجربی قادر شد پیرامون خویش را کم و بیش بشناسد و بدین طریق پیچ  و تاب و فراز و نشیب هستی آگاه شد یکی از این علوم، علم روانشناسی است. منظور از روانشناسی، علاوه بر پیشرفت علمی و صنفی بهبود بخشیدن به زندگی انسان نیز هست. این علاقه روزافزون روانشناسان به مسائل روزمره و علمی بشر ، موجب شده است که دانش ما در افراد،به ویژه کسانی که دچا مشکلات روانی هستند، به طور قابل ملاحظه ای افزایش یابد.عدم سازش و وجود اختلالات رفتار در جوامع انسانی بسیار مشهود و فراوان است.در هر طبقه و صنفی و در هرگروه و جمعی ، اشخاص نامتعادلی زندگی می کنند. بنابراین در مورد همه افراد، اعم از کارگر و دانش پژوه، پزشک و مهندس، زارع ، استاد دانشگاه و غیره، خطرابتلا به ناراحتیهای روانی وجود دارد. به عبارت دیگر هیچ فرد انسانی در برابر امراض مصونیت ندارد.رفتار کم رویی و انزواطلبی ، یکی از رفتارهای نسبتاً شایع است که فرد را به شدت آزار می دهد و اگر درمان نشود فرد را به سمت و سوی مشکلات دیگری مثل عدم اعتماد به نفس، افسردگی، اضطراب و زود رنجی سوق خواهد داد. عدم احساس توانمندی و کمی عزت نفس و نیز ناتوانی در بروز احساسات، بیان افکار و نظریات، خود باعث جدایی فرد از فعالیت های گروهی است.در سال تحصیلی اخیر بنده در در دبستان ....... با دانش آموزی به نام ریحانه برخورد کردم که دارای مشکل عدم اعتماد به نفس و کمرویی و عدم تحرک و وابستگی شدید به معلم  بود . با توجه به مشکلات وی من تصمیم گرفتم که علاوه بر برطرف نمودن مشکلات این دانش آموز پژوهش خود را نیز در این رابطه بنویسم.

 

کلیدواژه : اعتماد به نفس-وابستگی –تحرک-دانش آموز-معلم

 

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

بیان مسئله

اهمیت موضوع

بیان وضع موجود

اهداف گزارش تخصصی :

هدف اصلی :

اهداف جزئی :

مقایسه با شاخص :

جمع آوری اطلاعات

مشاهده رفتار ریحانه  در مدرسه توسط معلم:

مصاحبه از والدین ودوستان:

اسناد و مدارک موجود:

یافته های تحقیق

عدم تحرک کمرویی وانزوا طلبی چیست؟

کمرویی در لغت:

انواع انزوا طلبی و کمرویی:

مبانی نظری پژوهش

علایم و نشانه ها

علائم عدم تحرک و وابستگی را  بطور خلاصه به شرح ذیل می توان بر شمرد:

علل کم رویی

معالجه کمرویی و عدم تحرک

تجزیه و تحلیل اطلاعات جمع آوری شده به روش نقشه ی مفهومی

عوامل بروز وابستگی و عدم تحرک در دانش آموزان

ارائه راه حل:

اجرای راه حل:

ارزیابی بعد از اجرای طرح ( نقاط قوت )

تجزیه وتحلیل اطلاعات

خلاصه

نقاط ضعف :

ارزیابی نتایج وگزارش نهایی:

پیشنهادات

فهرست منابع و مــآخذ

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط3000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 3000تومان (سه هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی معاونان و مدیران مدارس و پرورشی را از لینک های زیر مشاهده کنید (بر روی هریک از لینک های زیر کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی معاونان مدارس

 

لیست گزارش های تخصصی مدیران مدارس

 

لیست گزارش های تخصصی مربی و معاون پرورشی

 

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

معرفی :

 گزارش تخصصی آموزگاردوم ابتدایی:  افزایش مهارت روخوانی در دانش آموز پایه دوم ابتدایی با روش های خلاقانه -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و چهار  صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

 

چکیده :

نکات کلیدی :

مقدمه:

(تشخیص و تبیین مساله)

بیان مسئله و توصیف وضعیت موجود:

اهداف گزارش :

هدف اصلی :

اهداف جزئی :

مقایسه با شاخص :

گردآوری اطّلاعات:

الف – مشاهده  :

ب – صحبت با معلم سال قبل

ج – مصاحبه با والدین

د- مطالعات کتابخانه ای

ادبیات و پیشینه تحقیق

ملاکهای تشخیص اختلال خواندن در مدرسه

-ضعف در درک مطلب.

عوامل دخیل در اختلال خواندن

عواملی که در آموزش می بایستی مورد توجه باشد

انواع مشکلات خواندن و راهکارهای درمانی

1-آینه خوانی یا وارونه خوانی.

2-عادات نادرست خواندن.

3-جایگزین کردن یک کلمه بجای کلمه دیگر(تغییرافعال به میل خود)

4-تکرارکلمه یا عبارت

5-اضافه کردن کلمات به جمله

6-کلمه به کلمه خواندن ومکث زیاد روی کلمات

تجزیه وتحلیل داده ها:

خلاصه ی یافته ها :

چگونگی اجرای راه حل ها:

راه حل ها ی انتخابی:

ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )

نقاط ضعف :

اعتبار بخشی به راه حل ها :

نتایج:

نتیجه گیری:

منابع وماخذ:

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط3000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 3000تومان (سه هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

 

 

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی آموزگار  دوم را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی آموزگار دوم ابتدایی

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

معرفی

گزارش تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی : افزایش  اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان پایه چهارم با روش های مناسب-  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و چهار صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب  و در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

تعاریف واژه ها :

بیان وضع موجود

اهداف تحقیق

اهمیت و ضرورت تحقیق

سؤالات تحقیق

فرضیه های تحقیق

مقایسه با شاخص :

جمع آوری اطلاعات

1-مشاهده رفتار دانش آموز در کلاس

2-مصاحبه با مدیر و سایر همکاران مدرسه

3-مصاحبه با مادر زهرا

4 – استفاده از منابع کتابخانه ای ومقالات :

تجزیه و تحلیل داده ها واطلاعات جمع آوری شده

راه حل های پیشنهادی :

دلایل انتخاب راه حل :

توصیف اقدامات انجام شده پس از تصمیم گیری :

ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )

نقاط ضعف

نتیجه گیری:

چند توصیه برای تقویت اعتماد به نفس در دانش آموزان

فهرست منابع

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط3000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 3000تومان (سه هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی آموزگار چهارم را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)